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Yamina Djerfaf

我对这个计划有一个真正的问题:当然,公共就业的冻结有所突破,这是值得称道的,但没有相关的减少不平等的野心

教育部长以回避和一般的方式谈到社会和地理不平等的下降,但他并没有随时解释他将如何申请,实施这一雄心壮志

释放的大量资源不容忽视,但我们不知道它的去向:似乎在学校系统没有任何理想的深刻变化的情况下,职位被取消

所有这些都缺乏项目

虽然会有更多的社会工作者,举个例子,但这对于年轻人上学的严重问题没有帮助

宣布的努力不容忽视...... Yamina Djerfaf

不,当然:教师可能会松一口气,他们会感受到不同

关于ATOS的任期也取得了明显的进展,尤其是关于加班转变为就业的问题

我们不要忘记,这个计划仍然是Gard,Herault,Val-de-Marne等部门进行激烈斗争的结果

与学校相关的社会需求得到部分考虑,部分得到满足:但是它是否足以解决学校特有的问题

基本问题仍然存在,而且非常复杂

例如,教师培训的研究地点或学校失败的原因是什么

Jack Lang谈到“重新思考教师培训”,没有进一步详细说明如何以及何时重新设计

我们希望看到我们提出的建议方向取得进展,也就是说,围绕减少不平等的手段集中

在宣布手段之前,应该彻底反思不平等现象和控制手段,以便管理手段的实施

此外,我发现这个计划在高等教育方面非常轻松

未来几年分配给该部门的资源远远少于其他教育水平

该部没有表现出任何促进大学培训或高等教育的愿望

我们满足于当前的发展,即稳定劳动力

A.-S.采访S.